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7 mai 2012 1 07 /05 /mai /2012 17:15

tract unitaire educ 

 

 

 

Les organisations syndicales CGT éduc'action, FSU,SE-Unsa, SUD éducation appellent

à un rassemblement

Mercredi 9 mai à 17H30

  devant le rectorat à Clermont Ferrand

 

 

 

 

 

 

    Pour exiger une autre politique éducative, qui cesse les attaques contre l'école publique

    Pour l'arrêt des suppressions d'emploi et la restitution des 14000 postes déjà supprimés

    Pour le retrait du texte sur l'évaluation des personnels d'enseignement , d'éducation et d'orientation

    Pour la diminution de la part de service des professeurs stagiaires devant les éléves



 

Le NPA soutien ces revendications et se bat pour une école publique gratuite, de qualité et accessible pour tous.

 

 

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14 décembre 2011 3 14 /12 /décembre /2011 21:20
L'intersyndicale départementale de l'éducation nationale composée de la CGT éducation,FSU,SUD éducation,UNSA éducation appelle à participer à la 
 
 
JOURNEE NATIONALE DE GREVE
DANS L'EDUCATION NATIONALE
JEUDI 15 NOVEMBRE 2011
MANIFESTATION
10H30
PLACE DU 1ER MAI(Clermont)
 
Prise de Parole
 
 
educationLE NPA apporte son soutien à cette lutte
LE NPA exige l’arrêt immédiat des suppressions de postes et le rétablissement des 80 000 postes supprimés.
 
LE NPA défend la titularisation de tous les précaires.
 
LE NPA lutte pour une école publique, gratuite et laïque, sans sélection ni orientation.
 
LE NPA exige l’arrêt du fichage des élèves et de leur parcours scolaire.
 

LE NPA refuse les classes à plus de 24 élèves, 20 élèves dans les ZEP.
LE NPA défend un même droit à la scolarité pour tous, avec les adaptations et le personnel formé nécessaire pour intégrer tous les élèves
LE NPA exige une école commune à tous, sans sélection, ni orientation de 3 à 18 ans
LE NPA refuse toutes les formes de privatisation de l'école
 

Le programme du NPA exige une augmentation de 300 Euros pour tous et pas un revenu en dessous de 1600 € net.
 
 
bouton-poutou2012
 

 
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14 novembre 2011 1 14 /11 /novembre /2011 16:04
ecole-capitalisste.png 
 
 
 
 " La nouvelle école capitaliste"
aux éditions la Découverte
Les auteurs Christian Laval,Francis Vergne,
Pierre Clément,Guy Dreux
 
 
 
 
 
 
 
 
Ce qui ressemble aujourd’hui à un sabotage de l’école – suppressions de classes, réduction des effectifs enseignants et appauvrissement de la condition enseignante – ne suffit pas à caractériser la mutation historique de l’école. Celle-ci ne joue plus seulement une fonction dans le capitalisme, comme l’ont montré les analyses critiques des années 1970 : elle se plie de l’intérieur à la norme sociale du capitalisme. L’« employabilité» est le principe et l’objectif de la normalisation de l’école, de son organisation et de sa pédagogie. L’école devient peu à peu un système hiérarchisé d’entreprises productrices de « capital humain » au service de l’«économie de la connaissance ».
 
Elle cherche moins à transmettre une culture et des savoirs qui valent pour eux-mêmes qu’elle ne tente de fabriquer des individus aptes à s’incorporer dans la machine économique. Les effets inégalitaires de la concurrence, la mutilation culturelle introduite par la logique des « compétences » ou la prolétarisation croissante du monde enseignant révèlent la perte d’autonomie de l’école par rapport au nouveau capitalisme et aux luttes des classes sociales autour de l’enjeu scolaire.
 
Dans ce livre de combat et de théorie, les auteurs renouvellent la sociologie critique de l’éducation en inscrivant les mutations de l’institution scolaire et universitaire dans celles du capitalisme contemporain. Ils entendent ainsi donner à tous ceux qui se sentent concernés par cette problématique éminemment politique les outils d’analyse pour construire une alternative convaincante et résolue.


DEBAT AUTOUR DU LIVRE
                           " LA NOUVELLE ECOLE CAPITALISTE"
organisé par la sociète Louise Michel
MARDI 29 NOVEMBRE 2011 20 h 30 -
café lecture les Augustes
5 rue des augustins à Clermont Ferrand
 
en présence de l'un des co-auteurs,Francis Vergne

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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26 septembre 2011 1 26 /09 /septembre /2011 07:00
Cette année, au nom de la dette, le gouvernement donne 150 milliards d’euros aux banques. C’est trois fois plus que le budget de l’Éducation Nationale. Le montant des intérêts de la dette s’élève à 40 milliards d’euros soit l’équivalent du budget de l’Education nationale (hors retraites). Pour nous, ce ne sont pas les services publics qui   « coûtent » et pèsent sur le collectif mais bien le service de la dette et son remboursement aux organismes financiers.
 
Dans l’Éducation Nationale :
plan social et casse orchestrée du service  public.
 
 Avec 80 000 emplois supprimés depuis 2005, on assiste à une purge dans l’éducation, à  un « dégraissage du mammouth » organisé par la Révision Générale des Politiques Publiques (RGPP). Les postes aux concours d’enseignants fonctionnaires diminuent alors que dans le même temps, le gouvernement de Sarkozy embauche de plus de en plus de contractuels. L’Etat devient ainsi le premier employeur de précaires en France. Moins d’enseignants et un nombre d’élèves en augmentation ont pour conséquence des classes surchargées, où il devient difficile à tous et toutes de se former, d’apprendre et dans lesquelles les conditions de travail sont dégradés pour chacun-es.  
   
Une école à deux vitesses
   
L'autonomie des établissements , le socle commun de compétences, l'individualisation des parcours, font disparaître les heures de cours, en particulier dans les établissements les moins favorisés. élèves et leurs parcours scolaires sont fichés, dès l’école maternelle   par « Base Élève », et à partir du CE1, par le « livret personnel de compétences » (LPC). La fin de la carte scolaire permet aux chefs d’établissements de sélectionner leurs élèves, puis le LPC permettra aux patrons de sélectionner ses employés (Pôle emploi accèdera au contenu).
 
De nombreux élèves n’ont pas choisi leur orientation à la fin du collège et la déscolarisation des 15-19 ans augmente. La logique globale des politiques qui sont menées engendre une accélération de l’effondrement de l’école publique. Elle aggrave encore l’injustice sociale !
 
Le 27 septembre , les enseignants seront en grève contre les suppressions de poste mais aussi contre les politiques managériales qui tentent d’imposer, depuis des années, les mêmes règles que dans le privé.
 
Le 27 septembre, le 11 octobre, tous en grève,
 refusons de payer leurs crises !
Le budget de l’éducation nationale n’est pas une variable
    d’ajustement pour rembourser la dette !
   
La crise s’accélère en Europe et la situation en Grèce illustre ce que les capitalistes nous réservent. Là-bas, c’est le gouvernement socialiste qui a baissé les salaires des fonctionnaires de 40 %...
 
education.pngLe NPA soutien la journée de mobilisation prévue dans l'éducation nationale, le 27 septembre et sera présent à la manifestation prévue à 10H00 place Delille
 
Le NPA demande l'’arrêt immédiat des suppressions de postes et le rétablissement des 80 000 postes supprimés.
 
Le NPA exige la titularisation de tous les précaires.
 
Le NPA défend une école publique, gratuite et laïque, sans sélection ni orientation.
 
Le NPA revendique l'’arrêt du fichage des élèves et de leur parcours scolaire.
 
Le NPA refuse les classes à plus de 24 élèves, 20 élèves dans les ZEP.
 
Le NPA exige 300 € d’augmentation pour tous : pas un revenu en dessous de 1600 € net.  
 
Le NPA ,au niveau local, soutien le collectif qui s'est crée à la rentrée 2011, dans les combrailles pour empêcher la fermeture de 3 classes(à Pionsat, Charensat-Espinasse-Bollet et Saint-Eloy) et sera à leur côté
 
LORS DE LA MANIFESTATION DU MARDI 27 SEPTEMBRE
RASSEMBLEMENT 10H00 place Delille à Clermont-Ferrand
 
car cette honteuse politique de fermeture est nationale. Ce ne sont pas seulement les enseignants et les parents d’élèves qui sont concernés mais tous les travailleurs. C’est l’avenir de tous nos enfants, dont se moque bien le gouvernement, qui est en jeu.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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